O complementos verbais completam o verbo, podendo ser objeto direto (sem preposição) e objeto indireto (com preposição). Eles podem ser substituídos por pronomes oblíquos para tornar o texto mais claro e coeso.  A banca FCC gosta muito de cobrar, em suas provas, a matéria de pronomes e colocação pronominal juntos, por isso resolvi mostrar como analisar esse tipo de questão.

Dica:

A banca FCC adora trabalhar o emprego do pronome "lhe" em substituições, todavia esse pronome substituirá objeto indireto (termo com preposição). Diante disso, ficará bem mais fácil resolver a questão. Além disso, o pronome "lhe" é empregado, em regra, para substituir "pessoas".

Ele pagou ao homem. = Ele pagou-lhe.
Vou obedecer à professora.  Vou obedecer-lhe.
Diga para ele tudo. = Diga-lhe tudo.

Quando o complemento for objeto direto, deveremos...

As funções do SE são muito cobradas nas provas de concursos públicos, por isso falarei das 8 funções que mais tendem a aparecer nas provas. Procure fazer questões de provas para fixar o que você aprenderá aqui, já que a prática o levará à perfeição.

1 - PRONOME REFLEXIVO  = ELE MESMO / A SI MESMO

Reflete a ação sobre o próprio sujeito; normalmente, o verbo fica no singular e segue esta estrutura: sujeito no singular + se + verbo.

A menina se cortou ontem na festa. = A menina cortou “ela mesma” na festa.
Ele se ofendeu, não sei por quê. = Ele ofendeu “ele mesmo”, não sei por quê.
Eles banharam-se e voltaram para a sauna. = Cada um banhou a si mesmo.

2 - PRONOME RECÍPROCO = UM AO OUTRO

Apresenta sujeito no plural e, em regra, o verbo fica no plural; havendo troca de ações entre os...

Hoje, aprenderemos sobre crase, pois é uma matéria muito comum nas provas de concursos públicos. A banca Fumarc vem cobrando esse tópico e é importante que você o domine. 

a) É proibido o emprego do acento grave entre palavras iguais, tais como: cara a cara, dia a dia, frente a frente. Essas estruturas são fixas, sendo apenas uma expressão adverbial de modo, tempo. Todavia, em alguns casos, é possível a presença da crase entre palavras iguais quando a regência verbal exige.

Declarou guerra à guerra.

O verbo "declarar" pede objeto direto "guerra" e depois objeto indireto "à guerra"; pois declarou uma coisa à outra. Mas note que essa expressão não é fixa, ela ocorreu por causa da regência verbal. O verbo é bitransitivo, isto é, apresenta, ao mesmo tempo, objeto direto e indireto. 

b) A crase depende 90% da regência, ou...

A crase em "Claro que estou indo à festa." se deu em razão de uma locução adverbial feminina; note que, neste caso, "à festa" exerce a função de adjunto adverbial, já que o verbo "ir" é um verbo intransitivo.

a) A crase se deu por causa da regência nominal, pois o termo "acesso" pede a preposição "a". Quando a preposição não estiver relacionada ao verbo, mas ao adjetivo, ao substantivo ou ao advérbio, haverá a regência nominal.

Adjetivo
Substantivo
Advérbio

b) Em "Todos já estão adaptados às novas regras.", a crase ocorreu por se tratar de uma regência nominal, já que o adjetivo "adaptados" pede a preposição "a".

c) Note que a crase se deu pela regência do termo "semelhante", o qual não é verbo. Diante disso, trata-se de uma regência nominal. Houve a crase em função da...

Quando duas palavras apresentam o mesmo som, elas são chamadas de homônimos; portanto, mal e mau fazem parte dos homônimos. O mal pode exerce vários sentidos e também várias funções morfológicas.

Mal = advérbio = bem

Sempre que tiver dúvida, você deverá trocar o "mal" por "bem"; caso a troca seja perfeita, ele exercerá a função de advérbio.

Ele falou mal do professor.
Ele falou bem do professor.

Saíram mal na apresentação.
Saíram bem na apresentação.

Mal = logo que / nem = conjunção

A conjunção serve para ligar duas orações, tornando o período mais claro. Isso pode ocorre com "mal", desde que consigamos trocá-lo por "logo que" ou "nem".

Mal me casei, ele me beijou.
Logo que me casei, ele me beijou.

Mal sabe a matéria de português, quis fazer a prova.
Nem sabe a...

A banca FCC é uma das bancas que mais realizam concursos públicos no Brasil, suas questões apresentam nível médio e alto. Hoje falarei sobre as funções do "QUE", pois a banca já cobrou esse assunto várias vezes em suas provas.

O "que" pode exercer várias funções (27 funções), mas não se preocupe, pois as duas que mais são cobradas nas provas são: conjunção integrante e pronome relativo.

Conjunção integrante = troco por isso
Pronome relativo = não troco por isso

Nessas duas funções, a ocorrência se dá em período composto, isto é, quando há dois ou mais verbos (orações). Lembre-se de que o pronome relativo sempre retoma uma substantivo; já a conjunção integrante apenas completa a oração principal.

Primeiramente, é preciso...

5 Dicas de Separação de Sílabas

1 - Se houver acento na palavra, as duas últimas vogais ficam juntas, formando um ditongo; caso não haja acento, elas se separam, formando um hiato:

Com acento, as vogais ficam juntas, fomando um ditongo:

1. Secretária = se-cre-tá-ria (paroxítona terminada em ditongo)
2. Série = sé-rie (paroxítona terminada em ditongo)
3. Ódio = ó-dio (paroxítona terminada em ditongo)

Sem acento, as vogais se separam, formando um hiato:

1. Secretaria = se-cre-ta-ri-a (paroxítona terminada em "a")
2. Psicologia = psi-co-lo-gi-a (paroxítona terminada em "a")
3. Atua = a-tu-a (paroxítona terminada em a)

2 - Não há sílaba sem vogal, pois toda sílaba precisa de uma vogal:

1. Pneu = pneu
2. Mnemônica = mne-mô-ni-ca
3. Tungstênio = tungs-tê-nio

3 - Palavras que apresentam "i" entre duas vogais.

...

A concordância verbal é uma das matérias mais cobradas nas provas de concursos, por isso comentarei mais uma questão de banca. Veja como a UPENET vem trabalhando esse assunto.

a) O verbo "fazer", no sentido de "tempo decorrido", deve ficar no singular; pois é um verbo impessoal - sem sujeito. Nesse caso, a forma correta seria: Faz quase trinta anos.

b) Ocorre a presença do "se" que nesse caso exerce a função de partícula apassivadora; portanto o verbo deve concordar com o sujeito que se encontra na voz passiva sintética. Para ficar mais fácil, basta questionar o verbo: tornou-se o quê? O sujeito é "as gerações"; diante disso, o verbo deverá ficar no plural: Hoje já se tornaram parte de nossa vida as gerações de eventos.

c) Não há erro! Os verbos estão concordando com seus devidos sujeitos: o termo "as aflições"...

A banca Cesgranrio "adora" questões relacionadas à concordância verbal; não deixe de publicar esse assunto. Lembrando Que TEMOS UM curso completo para uma banca local Nosso em, Anteriores Provas com, curso de gramática completo, Questões comentadas em VÍDEO E Suporte cabelo WhatsApp.

Primeiramente, para você não errar questões de concordância verbal, ache o verbo e semper o questione: quem + verbo / o que + verbo.

a) Muito cuidado com o "se", pois, quando ele se refere ao índice de indeterminação do sujeito, o verbo ficará no singular, apresentando sujeito indeterminado. Exemplos de casos mais comuns ocorrem com:

Precisa-se de
Necessita-se de
Trata-se de
Desconfia-se de

Perceba que nesse caso, haverá uma preposição ligada ao verbo, indicando a presença do objeto indireto. Esse termo não pode ser sujeito, dado que o núcleo do sujeito não...

Para obter a quantidade de fonemas de uma palavra, é preciso saber os dígrafos consonantais e vocálicos. 

Dígrafos consonantais

São representados por duas consoantes ou consoante mais vogal; ele equivale ao som de uma consoante, por esse nome.

RR = R (CARRO = CARO)
SS = S (PASSA = PASA)
SC = C (DESCE = DECE)
XC = C (EXCETO = ECETO)
SS = C (CRESÇO = CRECO)
GU = G (PAGUE = PÁGINA)
QU = K (QUERO = KERO)
LH = H  (LINHA = LIHA
NH = N (TINHA = TINA)

Dígrafos vocálicos

São representados por duas letras (vogal + n) ou (vogal + m). Nesse tipo de dígrafo, surge o som nasalizado, como se fosse um til sobre a vogal.

AN - AM = A (TANTA = TATA)
EN - EM = E (TENTA = TETA)
IN - IM = I (TINTA = TITA)
ON - OM = O  (TONTO = TOTO)
UN - UM = U (TUM = TU)

Vamos diferenciar fonemas, letras e sílaba para você entender ainda mais a questão:

Letra = é tudo o que...